高考结束了
久困鱼缸的鱼儿终于甩甩尾巴,欢快得游进了大海
海洋的广阔,让鱼儿兴奋的彻夜不眠!
打游戏,玩农药、撸啊撸老子要一战到天明!
高中就是这样一个地方,高考是它唯一的目标
在中国现行教育体制下
在中国当前社会阶层日趋固化的大背景下
身处高中的牢笼,你必须要进行所谓的努力学习
你不要谈你的兴趣,不要谈创新,不要谈个人想法
先考个好大学再说!
所有社会、家庭、学校给你的压力
所有你自己给自己的压力
在你答完最后一道高考题,踏出高考考场的时候
瞬间消失
不管怎样
无论成绩如何
高考作为人生这一个站点:你到站了
你要下车,开启人生的下一个旅程:大学
很快,不出一个月,你就会忘掉高中时候的自己
你忘了你每天坐在课桌前面对的书本有多高
你忘了你每天几点起来跑操学习、几点学完睡觉
你忘了你曾经因为成绩不好受过的苦恼,流过的泪水。
中国大学现在分化的相当严重,两极化严重。
无论哪一极,在焱晖看来都相当不好。
大部分的大学生,也是大部分二本三本甚至一本的学生
【没有诬蔑你的学校,只是客观的说】
普遍幼儿园心智
毫无自主性,没有危机感,只顾眼前享受
鱼儿进了大海,当然是先耍一耍,玩一玩
这是人性的本能。
所以整个大一,他们就在一种“先放松下,轻松一下”的心态中度过
买电脑,宿舍拼团打游戏,买高档手机,要有面子
泡妞、找网吧通宵、翘课、学抽烟、学喝酒
......
为了进入大学付出的辛苦,家长送他们进大学为了什么?
这些孩子早抛到九霄云外
几年以后要面对的:社会的冷血和残酷,生存的艰难
他们浑然不觉,反正每月都有家长打钱。
所谓好学校的学生,211/985的呢?
他们则是另一个极端
他们过于世故老练,凡事都讲究利益最大化
这个社团活动能给我带来什么好处
跟着个人交往能给我带来什么好处
他们知道要继续努力、不能放纵自己,自律性强,自主性强
可作为一个中国一流学府的学子,他们考虑的全是自己
能不能有个好工作,怎样提高竞争力
考这证、那证各种证书拿在手上
然而作为真正的天之骄子,作为一个地区前几名的学生
作为一个智商、情商双高,同学老师家长膜拜的学霸
你难道就不想想你能给这个社会带来什么?!
你能做什么:让这个社会因为你得存在而变得更好?!
功利主义和极端的自我
这就是我们所谓的名牌大学学生
大多人眼里的学霸
做一个简单的人,照顾好自己的身体
也照顾好自己的灵魂
高考结束,不代表人生结束
我们每一个人都应该为自己的人生负责
能力小,我可以学好专业,找个对口工作
不给社会添负担,让父母放心
能力大,我可以影响一个行业,制定一个规则
让社会变得更好,更健康。
匆匆的岁月,不能白过
希望每一个经过高考历练的学子蜕变之后
在大学里,都能展翅高飞,实现自己的价值。
最后引用三字经里的话,作为本篇结束语,各位珍重。
幼儿学,壮而行。上致君,下泽民。
扬名声,显父母。光于前,裕于后!
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